EL Respeto
El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociologíapsicología.[1] y la
El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única[2] que necesita que se comprenda al otro.[3] Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en una reunión.
El respeto también puede considerarse como punto medio entre dos extremos vistos por exceso y por defecto.
- Por defecto: el miedo, tanto a las personas que le rodean como a objetos o situaciones que afronta el individuo, llevándole a situaciones de imposibilidad a realizar determinados proyectos o metas, tal el caso de los complejos de inferioridad.
- Por exceso: el abuso o desmedida de los límites preestablecidos para
un correcto orden y trato de las personas o situaciones de cada
individuo, lo que lleva a conflictos con los otros como también la
imposición de límites y/o normas a fin de superar la crisis del abuso y
restablecer el orden de los derechos de cada individuo.
Decálogo del respeto
1. Respetar a una persona es tratarla como se merece, de acuerdo a su
dignidad de ser humano (todos somos iguales en este sentido), y a la posición
que ocupa en una colectividad.
2. Vivir los buenos modales y las normas de educación son señales claras de
respeto a los demás.
3. El respeto implica no apropiarse de ideas ajenas, lo cual sería un robo;
también reconocer los méritos de los demás, sin apropiarse del éxito ajeno, lo
cual es otra injusticia.
4. El respeto implica valorar a cada persona, su reputación y sus pertenencias.
5. Cuando no se puede hablar bien de una persona es mejor callar. Evite
juzgarla, si no tiene obligación de ello.
6. La murmuración destruye el ambiente del trabajo, pues daña las relaciones
interpersonales. No inicie ni propague chismes bajo ninguna excusa.
7. El respeto es también tolerancia, es decir no atropellar a otras personas y
valorar las diferencias. Pero hable claro de sus ideas.
8. La cortesía, la amabilidad, el agradecimiento, la puntualidad, las caras
amables... son actos que demuestran respeto.
9. Separar los hechos de las personas está en la raíz del auténtico respeto: la
conducta inapropiada se debe corregir; en cambio a las personas se les
comprende.
10. Valentía para expresar y defender las ideas propias: respeto y consideración
de las ideas ajenas. El equilibrio entre estas dos posturas es señal de
madurez.
dignidad de ser humano (todos somos iguales en este sentido), y a la posición
que ocupa en una colectividad.
2. Vivir los buenos modales y las normas de educación son señales claras de
respeto a los demás.
3. El respeto implica no apropiarse de ideas ajenas, lo cual sería un robo;
también reconocer los méritos de los demás, sin apropiarse del éxito ajeno, lo
cual es otra injusticia.
4. El respeto implica valorar a cada persona, su reputación y sus pertenencias.
5. Cuando no se puede hablar bien de una persona es mejor callar. Evite
juzgarla, si no tiene obligación de ello.
6. La murmuración destruye el ambiente del trabajo, pues daña las relaciones
interpersonales. No inicie ni propague chismes bajo ninguna excusa.
7. El respeto es también tolerancia, es decir no atropellar a otras personas y
valorar las diferencias. Pero hable claro de sus ideas.
8. La cortesía, la amabilidad, el agradecimiento, la puntualidad, las caras
amables... son actos que demuestran respeto.
9. Separar los hechos de las personas está en la raíz del auténtico respeto: la
conducta inapropiada se debe corregir; en cambio a las personas se les
comprende.
10. Valentía para expresar y defender las ideas propias: respeto y consideración
de las ideas ajenas. El equilibrio entre estas dos posturas es señal de
madurez.
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